ZABAWY RUCHOWE NA ŚWIEŻYM POWIETRZU:

 

1. Poszukiwanie wiosennych skarbów – Zorganizuj poszukiwanie naturalnych skarbów wiosny, takich jak kolorowe liście, kwiaty, kamienie. Można je potem wykorzystać do twórczych projektów w domu lub przedszkolu.

2. Wiosenna gimnastyka – Utwórz prosty tor przeszkód wykorzystując naturalne elementy parku lub ogrodu, takie jak kłody do skakania, kamienie do balansowania.

3. Wyścigi z jajkiem – Dzieci biegną z jajkiem położonym na łyżce. Można użyć plastikowych jaj, aby uniknąć bałaganu.

4. Zabawa w chowanego – Wykorzystaj rosnące rośliny i drzewa jako kryjówki.

5. Podlewanie roślin – Zabawa w małych ogrodników, gdzie dzieci mogą pomagać w podlewaniu roślin w ogrodzie przedszkolnym lub domowym.

 

ZABAWY W DOMU I PRZEDSZKOLU:

 

6. Tworzenie wiosennych kartek – Dzieci używają kolorowych papierów, kleju i nożyczek, aby stworzyć kartki z wiosennymi motywami.

7. Sadzenie fasoli – Prosty eksperyment biologiczny, który pozwala obserwować wzrost roślin.

8. Malowanie kamieni – Kolorowanie kamieni wiosennymi wzorami, które potem mogą ozdobić ogród.

9. Wiosenna orkiestra – Tworzenie muzyki przy użyciu domowych przedmiotów, symulujących dźwięki wiosny (np. deszczu).

10. Puszczanie baniek mydlanych – Doskonała zabawa, która może odbywać się zarówno na zewnątrz, jak i w dobrze wentylowanych pomieszczeniach.

 

KREATYWNE AKTYWNOŚCI:

 

11. Tworzenie wiosennego muralu – Dzieci wspólnie tworzą duży obraz przedstawiający wiosenną łąkę z wykorzystaniem farb i wielkiego arkusza papieru.

12. Robienie wiosennych masek – Maski przedstawiające wiosenne zwierzęta lub kwiaty, wykonane z papieru i dekorowane według uznania.

13. Wiosenne origami – Proste składanie papieru, aby stworzyć wiosenne kwiaty lub zwierzęta.

14. Gra w kalambury – Zabawa w zgadywanie wiosennych słów i zwrotów przedstawianych bez użycia mowy.

15. Wiosenne teatrzyki – Dzieci mogą stworzyć krótkie przedstawienia o tematyce wiosennej, wykorzystując domowe rekwizyty.

16. Zabawa w „wiosenne ptaki” – Dzieci naśladują różne ptaki, które wracają na wiosnę. Każde dziecko wybiera ptaka i próbuje naśladować jego odgłosy oraz sposób poruszania się, co rozwija zarówno kreatywność, jak i wiedzę o przyrodzie.

17. Tworzenie wiosennych wiatraczków – Prosta aktywność plastyczna, podczas której dzieci tworzą kolorowe wiatraczki z papieru. Następnie mogą je zabrać na zewnątrz i bawić się nimi, obserwując, jak poruszają się na wietrze.

18. Konkurs „Kto zbuduje najwyższą wieżę?” – Używając klocków lub innych dostępnych materiałów, dzieci starają się zbudować jak najwyższą wieżę, inspirując się wiosennym odradzaniem się i wzrostem przyrody.

19. Zabawa „Wiosenne puzzle” – Dzieci tworzą puzzle z wiosennych obrazków, które najpierw mogą samodzielnie pokolorować, a następnie wyciąć i wymieszać, by później próbować ułożyć całość. To świetne ćwiczenie na rozwijanie zdolności manualnych i myślenia przestrzennego.

20. „Wiosenna symfonia” – Dzieci używają różnych instrumentów muzycznych lub przedmiotów, które mogą służyć jako instrumenty, by stworzyć muzykę imitującą wiosenne dźwięki, takie jak śpiew ptaków, szum wiatru czy odgłosy deszczu. To nie tylko doskonała zabawa, ale również sposób na rozwijanie wrażliwości muzycznej i pracy zespołowej.

 

Te różnorodne aktywności można dostosować do potrzeb i zainteresowań dzieci, zachęcając je do eksploracji, eksperymentowania i wyrażania siebie poprzez zabawę i naukę. Wiosna to wspaniały czas na rozwijanie nowych umiejętności i budowanie pozytywnych wspomnień, które będą towarzyszyć dzieciom przez całe życie.

 

Udanej zabawy! (;

 

Przygotowała: Psycholog Anna Pasikowska