Wiosenne doświadczenia i eksperymenty
- 31.03.2025 14:18
- Wiosna to doskonały czas, aby odkrywać naukę na świeżym powietrzu oraz w domu, korzystając z darów przyrody i obserwując zmiany w świecie wokół nas. Poniżej przedstawiam kilka pomysłów na wiosenne eksperymenty naukowe dla dzieci, które są nie tylko edukacyjne, ale również bezpieczne i dostępne, wykorzystując materiały, które są łatwo dostępne.
- TWORZENIE TĘCZY W DOMU
Potrzebne materiały: szklanka wody, biała kartka papieru, lampa lub bezpośrednie światło słoneczne.
Opis: Nalej wody do szklanki i ustaw ją tak, aby światło padało na nią i odbijało się na kartce. Obserwujcie, jak na kartce pojawiają się kolory tęczy.
Wynik: Eksperyment pokazuje, jak światło białe rozkłada się na kolory tęczy.
- ZNIKNIĘCIE WODY
Potrzebne materiały: dwa identyczne słoiki po dżemie, zakrętka, woda.
Opis: Do obu słoików należy wlać tyle samo wody. Jeden z nich trzeba zakręcić. Oba słoiki ustawiamy w nasłonecznionych miejscu na parapecie na jedną dobę.
Wynik: W zamkniętym słoiku jest więcej wody niż w otwartym, ponieważ w otwartym słoiku część cząstek wody przyjmuje postać gazową (czyli wyparowuje).
- EKSPERYMENT Z CHROMATOGRAFIĄ
Potrzebne materiały: filtry do kawy, markery, woda, szklanki.
Opis: Na filtrze rysujemy kółko markerem, a następnie umieszczamy filtr w szklance z odrobiną wody, tak aby woda dotykała tylko dolnej części filtra. Obserwujemy, jak woda wciąga kolor, tworząc wzory.
Wynik: Pozwala zobaczyć, jak farby użyte do produkcji markerów rozdzielają się na różne kolory.
- EKSPERYMENT Z WODĄ I OLEJEM
Potrzebne materiały: woda, olej roślinny, barwnik spożywczy, tabletki musujące, słoik/szklanka.
Opis: Do przeźroczystego pojemnika wlejcie wodę, a na niej olej. Dodajcie kilka kropli barwnika spożywczego, a następnie wrzućcie tabletkę musującą i obserwujcie efekty.
Wynik: Pokazuje, że woda i olej się nie mieszają, tworząc efektowne warstwy.
- TWORZENIE WŁASNEJ POGODY
Potrzebne materiały: gorąca woda, lód, pojemnik z przeźroczystą pokrywką.
Opis: Wlej gorącą wodę do pojemnika, a na pokrywkę połóż lód. Obserwujcie, jak na wewnętrznej stronie pokrywki tworzy się kondensacja, imitując chmury.
Wynik: Ilustruje proces kondensacji i tworzenia się chmur.
Poprzez eksperymentowanie dzieci uczą się i doświadczają. Każdy z przeprowadzonych eksperymentów nie tylko przybliża młodym odkrywcom świat przyrody i nauki, ale także rozwija ich kreatywność i zdolności obserwacyjne.Opracowała: Monika GłuchNa podstawie: 10 eksperymentów wiosennych dla dzieci- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły